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がつがつしなさんな |
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| 生涯学習、生きがい教室、自然に親しむ会、観察会、学習会等々、なぜそんなに知識とか、学習とか、 |
| のお定まり形式の行動様式に、なってしまうのでしょうか？なにがそうさせるのでしょうか？なぜ？。 |
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| 知識欲、向上欲、他人に遅れまい、負けまい、あるいは、優越感ですか。現代の日本人に必要なのは、 |
| 知識でも、技術でも有りません。真の充実感はいくら知識を詰め込んでもどんなノウハウを身に付けても |
| 味わえません。ではいったいなんでしょうか？なにが必要なのでしょうか？。貴重な時間を割いて |
| こんなページを御覧いただいている あなたには、それがなんであるのか、思い浮かべていると思います。 |
| 私も何かが違う、こんなはずじゃない、何かが足りない、とは思っています。 |
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| ある現象、事象にたいして、穴が開いたから蓋をする的な場当たり対症療法が通用する時期はとっくに過ぎて、 |
| もはや手後れになりつつあるように感じます。基本に戻り、価値観を、自分なりに問い直す時期が来てい |
| るのでは。 |
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実験コーナー |
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